家庭教育讲座意义亲子沟通内容记录亲子沟通最大的困惑

　　“家风正，子孙兴亲子相同最大的猜疑，人材辈出！家风差，不免殃及子孙亲子相同内容记载、贻害社会

　　“家风正，子孙兴亲子相同最大的猜疑，人材辈出！家风差，不免殃及子孙亲子相同内容记载、贻害社会。”讲座开端，教师从晚期孩子教诲切入，经由过程对一些典范案例的阐发，阐明孩子晚期教诲在家庭教诲中的主要意义。授课过程当中，教师率领各人朗读《论语》《老子》《门生规》等节选片断亲子相同最大的猜疑，并经由过程对国粹典范的解读，指出了家风家教是培育优良下一代的主要要素，惹起各人的共识。

　　经由过程此次家庭教诲讲座，使干部职工理解到怎样与孩子相同，协助孩子在生长过程当中培育健全品德亲子相同内容记载，同时也熟悉到严家教、正家风在当代家庭理念中的主要意义，让每名干部职工亲身感遭到优良家风、廉洁家风的魅力，从而带头立家规、正家风、严家教，以优良的家风增进清廉的风格。

　　优良的“家风”似一盏明灯，对家庭调和、不变亲子相同内容记载、幸运具有航标性感化亲子相同最大的猜疑。为片面贯彻落练习近平总书记关于重视家庭家教家风的主要阐述，加大对《家庭教诲增进法》的宣扬提高，指导干部职工重视家庭、家教和家风，鞭策社会主义中心代价观在家庭落地生根，构成爱国爱家、相亲相爱、共建同享的社会主义家庭文化新风气。9月2日上午，贺兰县住建局约请家庭教诲讲师展开“好家风成绩大好人生”家庭教诲专题讲座。