农村3—6岁留守儿童心理健康促进项目” 现场在长寿区举行
华龙网9月23日20时10分讯 （叶泽阳）21日上午9时，重庆“农村3—6 岁留守儿童心理健康促进项目（以下简称项目）2017-2018 年度市级培训与现场在重庆长寿区举行。会上获悉，从2016年9月项目进入第二年以来，项目区扩展到5个，共计27个项目园，81个项目班，2449名留守儿童受益，参与项目教师162人、园长27人。今后，我市将培养更多能够对留守学前儿童进行有效干预的基层教师，帮助更多的孩子有效提升情绪健康水平。
根据2013年全国妇联发布《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示，我国农村留守儿童数量已达6102.55万。由于无法获得充分的家庭教育和情感关怀，留守儿童在学习、生活、品德和行为养成等方面出现了一些问题，其中尤以心理健康问题最为突出。
据了解，农村3—6岁留守儿童心理健康促进项目于2015年9月在南京启动，本项目由中国教育科学研究院刘占兰教授领衔，中国社会福利基金会和汇丰银行支持，全国共有陕西、、河南、重庆、甘肃、江苏六个省市参加，重在培养学前儿童健康心理，增强农村留守儿童父母重视学前儿童陪伴和教育的意识以及科学育儿的方法。
该项目三年一个周期，对象分别对应大班、中班、小班年龄段的幼儿。经前期调研，再实施个性方案，以科学系统培训幼教人员，资助留守儿童生活学习建设，优化儿童心理测评系统，针对性开展实践活动等。旨在有效提升留守儿童的情感交流和表达能力，增进留守儿童的认同感和心理安全感，增加异地亲子间的沟通交流，增进亲子之情。
教育科学研究院学前教育中心主任徐宇介绍，重庆项目组首年项目区县为3个，一对一关爱儿童1060名。今年项目区县扩展到5个，关爱儿童2449名。明年将再增加城口县，达到6个项目区县，计划关爱儿童2500名左右。周期内计划完成项目关爱儿童年均1960名以上，总计超过5880名留守儿童受益。重庆是本项目受益儿童最多的省市。
当日，来市合川、江津、武隆、开州、城口及东道主长寿六个区县的项目幼儿园园长、班主任90多人参会。会上有2所幼儿园园长交流了经验，3个区项目负责人介绍了来年的工作计划。
培训以《爸爸和妈妈》《亲情与表达》《爷爷和奶奶》《安全与》《发现与惊喜》为主题分五个单元进行，参训老师边听边记录。该项目还开展亲情图书区、集体生日、亲情家书、设立亲情号码、创设留守儿童之家、亲情沟通QQ群、集体教学等活动，促进留守儿童的心理健康。
据悉，通过这一系列的项目活动，留守儿童确实发生了一些变化，生活学习状况得到明显改善，大多数孩子能自理、自立、自律，还培养了坚韧、的个性。同时，家长的改变也让人欣喜，回家陪伴孩子的家长越来越多，许多孩子的父母选择回乡创业或就近工作。
“回去后，把学到的知识利用起来，科学观察指导孩子心理，加强与孩子父母沟通。更重要的是传递给同行，让更多人参与进来。”来自长寿区龙凤花园爱弥儿幼儿园的班主任余春美觉得收获很大。
【摘要】 21日上午9时，重庆“农村3—6 岁留守儿童心理健康促进项目（以下简称项目）2017-2018 年度市级培训与现场在重庆长寿区举行。
华龙网9月23日20时10分讯 （叶泽阳）21日上午9时，重庆“农村3—6 岁留守儿童心理健康促进项目（以下简称项目）2017-2018 年度市级培训与现场在重庆长寿区举行。会上获悉，从2016年9月项目进入第二年以来，项目区扩展到5个，共计27个项目园，81个项目班，2449名留守儿童受益，参与项目教师162人、园长27人。今后，我市将培养更多能够对留守学前儿童进行有效干预的基层教师，帮助更多的孩子有效提升情绪健康水平。
根据2013年全国妇联发布《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示，我国农村留守儿童数量已达6102.55万。由于无法获得充分的家庭教育和情感关怀，留守儿童在学习、生活、品德和行为养成等方面出现了一些问题，其中尤以心理健康问题最为突出。
据了解，农村3—6岁留守儿童心理健康促进项目于2015年9月在南京启动，本项目由中国教育科学研究院刘占兰教授领衔，中国社会福利基金会和汇丰银行支持，全国共有陕西、、河南、重庆、甘肃、江苏六个省市参加，重在培养学前儿童健康心理，增强农村留守儿童父母重视学前儿童陪伴和教育的意识以及科学育儿的方法。
该项目三年一个周期，对象分别对应大班、中班、小班年龄段的幼儿。经前期调研，再实施个性方案，以科学系统培训幼教人员，资助留守儿童生活学习建设，优化儿童心理测评系统，针对性开展实践活动等。旨在有效提升留守儿童的情感交流和表达能力，增进留守儿童的认同感和心理安全感，增加异地亲子间的沟通交流，增进亲子之情。
教育科学研究院学前教育中心主任徐宇介绍，重庆项目组首年项目区县为3个，一对一关爱儿童1060名。今年项目区县扩展到5个，关爱儿童2449名。明年将再增加城口县，达到6个项目区县，计划关爱儿童2500名左右。周期内计划完成项目关爱儿童年均1960名以上，总计超过5880名留守儿童受益。重庆是本项目受益儿童最多的省市。
当日，来市合川、江津、武隆、开州、城口及东道主长寿六个区县的项目幼儿园园长、班主任90多人参会。会上有2所幼儿园园长交流了经验，3个区项目负责人介绍了来年的工作计划。
培训以《爸爸和妈妈》《亲情与表达》《爷爷和奶奶》《安全与》《发现与惊喜》为主题分五个单元进行，参训老师边听边记录。该项目还开展亲情图书区、集体生日、亲情家书、设立亲情号码、创设留守儿童之家、亲情沟通QQ群、集体教学等活动，促进留守儿童的心理健康。
据悉，通过这一系列的项目活动，留守儿童确实发生了一些变化，生活学习状况得到明显改善，大多数孩子能自理、自立、自律，还培养了坚韧、的个性。同时，家长的改变也让人欣喜，回家陪伴孩子的家长越来越多，许多孩子的父母选择回乡创业或就近工作。
“回去后，把学到的知识利用起来，科学观察指导孩子心理，加强与孩子父母沟通。更重要的是传递给同行，让更多人参与进来。”来自长寿区龙凤花园爱弥儿幼儿园的班主任余春美觉得收获很大。
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