早期阅读之0～2岁宝宝

　　在宝宝成长的第一年，经常让他接触书，会对他的智力和情感的发育有很大帮助。从婴儿时期就开始读书的宝宝，大脑发育要比其他宝宝快一些，而且他们更容易接受即将学习的知识和技能。那么早期阅读应该什么时候开始、如何开始？如何为0～2岁的宝宝选书、选什么书？我们将在本期专家中与大家分享。

　　贵州人民出版社蒲公英童书馆资深编辑，儿童阅读推广人。一个两岁半大书虫的妈妈。曾编辑出版的图书有“蒲公英科学小百科系列”、“自助探险系列”、“女巫来了系列”、《从可可奶牛到打嗝细菌》等。并为《娃娃丫丫》别册《爸爸妈妈》供稿。

　　专家您好，我想问一下宝宝多大的时候对她进行早期阅读比较合适，应该选择哪些读本，在进行教育的时候应该注意些什么？

　　小家伙是产的，在美国的朋友告诉我，孩子如果是产，普遍比较好动，注意力不容易集中。于是我带她参加了早教班，主要是妈妈配合老师带孩子运动，也参杂教孩子一两首儿歌。

　　我也买了纸图书和她一起看，讲里面的故事给她听。昨天开始讲的，专注，今天给她讲故事就开始抓书了。

　　我想问问向我女儿这个阶段的孩子，是否适合给她看纸图书或者立体图书？给他听英语儿歌或者教她英文单词是否合适？

　　《小花兔学字母》《小白兔玩颜色》《小灰兔学归类》《小兔子识数字》《小棕兔认形状》《小棕兔认时间》

　　《鳄鱼哇尼》《挖鼻孔线个故事》《为什么》《灰袍奶奶和草莓盗贼》《垃圾车来了》《小拖船来了》《小威向前冲》《奶奶来了》《跷跷板》《藏起来的礼物》《花点点和鳞片片》《人》

　　一看再看系列（6本）《一口袋的吻》《懒奥西》《跟上那头熊》《星期四要去哪里呢？》《五个小》《鼹鼠与小鸟》

　　《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》《会讲故事的单词书》《斯凯瑞最受欢迎的故事》《我的第一本书》《会跳的图画词典》《忙忙碌碌的一天》《斯凯瑞最棒的故事集》《我最喜欢的鹅妈妈童谣》

　　老师你好，我家宝贝三个月了，我从她胎儿开始就开始给她读故事书，现在有空我就给她读三字经，想着简单一些，三个字的容易接受，但是每次我给她念的时候她就只能十几分钟，再接着就不愿意了。我想咨询下老师，我应该怎么办?谢谢！

　　这位妈妈很早就有买书给孩子看的意识非常好，这是培养阅读习惯的开始，首先让孩子多接触书，因为经常会接触，孩子就会对书有一个熟悉的过程，对于将来孩子喜欢有一个铺垫。

　　这位妈妈说的三字经、三字儿歌等等，对于这么小的孩子不在乎内容，而是孩子喜欢这样的韵律和节奏感。

　　语言的发展是因人而异的，主要是选择一些有孩子喜欢的一些事物的图书。孩子对一些声音的象声词比较，也有助于孩子语言的发展。

　　关于图书很多，每次限量的问题，我想没有很的，主要是看孩子的耐心和注意力，孩子小，注意力的时间比较短，孩子看一本书的时间会很短暂，看一本书没有两分钟又去拿出第二本书，这是孩子这个年龄很正常的表现。所以，家长了解了孩子的特点，不需要严管。

　　一岁～～两岁宝宝可以阅读的书，可以选择故事比较简单的，发展宝宝语言能力，扩大词汇量，帮助认知情感比如高兴、生气、害怕等等，这些都非常的重要。虽然宝宝还没有开口说话，但是头脑里会储存很多。每天陪同宝宝阅读15分钟非常重要，而且孩子喜欢重复性的，可以选择孩子喜欢的一本书，反复的给孩子阅读，帮助孩子记忆。随着宝宝意识的萌发。认识，拥有一个健康的心理很重要。

　　本着这些，家长可以选择一些手绘的绘本，故事内容方面选择简单有趣的。比如，故事的主人公是动物的，小汽车的等等。

　　上班时间偷偷溜出来！ 专家你好，我的孩子现在16个月，从7个月开始我给她陆陆续续的买了不少书，硬纸板书、婴儿画报、小小孩影院、认物大卡等大幅画面的书。

　　我安排的每天睡前带她看书，但平时白天也会自己拿书来主动要我给她读故事书，有时偶尔的她会专心听我讲一个故事可以持续10分钟，也会自己动作表现一些场景。

　　1.孩子现在还不说话，我买了三字儿歌每天念，没有故事情节的，很少和我一起看，但喜欢听，偶尔会和着节奏拍手。

　　2.家里的书多，有时孩子没看完这本又翻那本，我是否应该每次限量给孩子呢？

　　3.想请专家介绍一下适合0-2岁孩子看的书的品种，方便大家购书！ 再次感谢老师！

　　《小花兔学字母》《小白兔玩颜色》《小灰兔学归类》《小兔子识数字》《小棕兔认形状》《小棕兔认时间》 绘本

　　《鳄鱼哇尼》《挖鼻孔线个故事》《为什么》《灰袍奶奶和草莓盗贼》《垃圾车来了》《小拖船来了》《小威向前冲》《奶奶来了》《跷跷板》《藏起来的礼物》《花点点和鳞片片》《人》 图画书

　　一看再看系列（6本）《一口袋的吻》《懒奥西》《跟上那头熊》《星期四要去哪里呢？》《五个小》《鼹鼠与小鸟》

　　《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》《会讲故事的单词书》《斯凯瑞最受欢迎的故事》《我的第一本书》《会跳的图画词典》《忙忙碌碌的一天》《斯凯瑞最棒的故事集》《我最喜欢的鹅妈妈童谣》 无字书

　　首先我想说很多家长提出来小孩子喜欢书的问题，这个很正常，因为小孩子是把书当作一个玩具的，而且正好小孩子是通过动手来探知的。如果家长很心疼书，可以在宝宝要书的时候，给孩子一些替换的玩具代替。

　　六个月的宝宝选择书，可以是认知类的，颜色、形状类别的书籍都不错。如：《小花兔学字母》《小白兔玩颜色》《小棕兔认形状》

　　还有语言方面的书籍也不错，例如儿歌。家长可以每天给宝宝朗读，也养成孩子集中精力去听的一个好习惯。

　　专家您好：我的宝宝1岁8个月了,学什么到是很快,可是就是不爱看书,买了好多书,但是他都不看。

　　我女儿几个月的时候就给她买了很多书，现在三岁了书也撕的没啦，如果现在给她买书，买什么样的书好呀？我儿子现在6个月了，是不是也可以开始给他讲故事了，用同一本书给俩个孩子合适吗？

　　你好 我宝宝是08年9月18日二十八周二早产的 当时出生体重只有1.1公斤 现在已经长得快九斤多了 想请问一下 这么大的孩子 可以卖什么书来给宝宝看 或是故事书说给宝宝听？因为宝宝这么小 想早些给宝宝早期的教育 谢谢专家 给予指导

　　上班时间偷偷溜出来！ 专家你好，我的孩子现在16个月，从7个月开始我给她陆陆续续的买了不少书，硬纸板书、婴儿画报、小小孩影院、认物大卡等大幅画面的书。 我安排的每天睡前带她看书，但平时白天也会自己拿书来主动要我给她读故事书，有时偶尔的她会专心听我讲一个故事可以持续10分钟，也会自己动作表现一些场景。 我有以下疑问： 1.孩子现在还不说话，我买了三字儿歌每天念，没有故事情节的，很少和我一起看，但喜欢听，偶尔会和着节奏拍手。 这样可以利于孩子早说话吗？或者还不适合没有情节的书？ 2.家里的书多，有时孩子没看完这本又翻那本，我是否应该每次限量给孩子呢？ 3.想请专家介绍一下适合0-2岁孩子看的书的品种，方便大家购书！ 再次感谢老师！

　　这位妈妈很早就有买书给孩子看的意识非常好，这是培养阅读习惯的开始，首先让孩子多接触书，因为经常会接触，孩子就会对书有一个熟悉的过程，对于将来孩子喜欢有一个铺垫。这位妈妈说的三字经、三字儿歌等等，对于这么小的孩子不在乎内容，而是孩子喜欢这样的韵律和节奏感。语言的发展是因人而异的，主要是选择一些有孩子喜欢的一些事物的图书。孩子对一些声音的象声词比较，也有助于孩子语言的发展。关于图书很多，每次限量的问题，我想没有很的，主要是看孩子的耐心和注意力，孩子小，注意力的时间比较短，孩子看一本书的时间会很短暂，看一本书没有两分钟又去拿出第二本书，这是孩子这个年龄很正常的表现。所以，家长了解了孩子的特点，不需要严管。一岁～～两岁宝宝可以阅读的书，可以选择故事比较简单的，发展宝宝语言能力，扩大词汇量，帮助认知情感比如高兴、生气、害怕等等，这些都非常的重要。虽然宝宝还没有开口说话，但是头脑里会储存很多。每天陪同宝宝阅读15分钟非常重要，而且孩子喜欢重复性的，可以选择孩子喜欢的一本书，反复的给孩子阅读，帮助孩子记忆。随着宝宝意识的萌发。认识，拥有一个健康的心理很重要。本着这些，家长可以选择一些手绘的绘本，故事内容方面选择简单有趣的。比如，故事的主人公是动物的，小汽车的等等。

　　首先我想说很多家长提出来小孩子喜欢书的问题，这个很正常，因为小孩子是把书当作一个玩具的，而且正好小孩子是通过动手来探知的。如果家长很心疼书，可以在宝宝要书的时候，给孩子一些替换的玩具代替。六个月的宝宝选择书，可以是认知类的，颜色、形状类别的书籍都不错。如：《小花兔学字母》《小白兔玩颜色》《小棕兔认形状》还有语言方面的书籍也不错，例如儿歌。家长可以每天给宝宝朗读，也养成孩子集中精力去听的一个好习惯。

　　小贝壳好，谭老师好! 我们宝宝10个月了，在他只有2个月的时候，我就给他买了卡片看；以后陆续又多了挂图和童话故事（图画多文字特别少的那种）。 但我发现宝宝好象对这些不特别感兴趣，注意力才没集中几分钟就开始放在嘴里啃，要不就是抓来撕。 请问像这么大的宝宝,一般能静下来看或者听多长时间呀？应该怎么让他集中注意力的时间长些呢? 另外,我发现宝宝最近老喜欢把桌子上的东东都扫到地下，大人捡起来放好，他又弄到地下去。从前天开始，还要再额外的踩上几脚。宝宝怎么这样啊？正常吗？ 您的答复，十分感谢!

　　小贝壳你好，谭老师您好 我家宝宝1岁6个月了，从小就比较喜欢看书，现在也认识了5十多个常用字了，就更喜欢看书了，由于有些字她认识，所以她在书上一看到认识的字就会表现出特别的兴奋，但也因为这样，她现在看书不象以前那样会耐心地让你一点点讲给她听，她会非常的着急去翻下一页，为的就是找她认识的字。 有时翻好几页没找着几个认识的字，她就把书扔一边再去拿另一本书翻。 请问谭老师，她这样的看书习惯我该纠正她吗？如果要纠正，该如何纠正她的读书方式？她已经会认字了，我选书的时候是不是应该优先考虑有没有她认识的字在书本上？ 还有现在基本上看的书都是中文的，是不是应该也给她接触点英文类书本。

　　您好，我是一名准妈妈，我希望自己的宝宝养成爱读书的好习惯，是不是应该从胎教的时候就要经常给宝宝念故事啊，我看到不少的人都说了在孩子刚刚出生的时候看一些颜色多、结构强的图画类书籍，大一点就给他看有一点文字的图画类书籍，这样循序渐进，但是比较具体的年龄界限和书籍类型不是很明白，请专家老师指导一下？ 还有就是什么性格类型的宝宝适合什么样的书好？ 纸质书籍好呢，还是买布书好？ 对于接受能力不是很强的婴儿来说，是不是不需要买很多书籍啊？多不一定就是好，大概他们能接受几本书籍的内容啊？一般一本书要多久，或者宝宝表现怎样就说明就可以换新书了？ 谢谢专家老师！！

　　选书其实没有那么多的条条框框，每个宝宝都自己的喜好，可以根据宝宝的性格选择一些书。就看你怎么利用这些书了，很多书图画比较好，内容也很好，你可以早早的就买回来，在宝宝小的时候，可以让宝宝看着图画认识颜色和形状啊，宝宝再大点的时候，可以通过认识里面的动物、人物。等宝宝再大些，就可以阅读文字里，让宝宝了解里面的情感等等。所以，就看您有没有丰富的利用书了。

　　很多家长都想知道宝宝多大开始阅读，在小宝宝满月后就可以给宝宝选择一些书了，主要是训练视觉和听觉的，像1～～3个月的宝宝，可以选择一些宝宝视觉激发挂图，再大点的宝宝可以选择颜色鲜艳的，有些简单食物的挂图，比如《好宝宝挂图》。听觉训练的选择一些歌谣、儿歌或者是一些诗歌。比如《小小爱因斯坦》系列，都不错。

　　谭老师，小贝壳园丁，下午好！ 我女儿快4个月了，现在特别喜欢笑和咿咿呀呀说一些我们都听不懂的语言了。 小家伙是产的，在美国的朋友告诉我，孩子如果是产，普遍比较好动，注意力不容易集中。于是我带她参加了早教班，主要是妈妈配合老师带孩子运动，也参杂教孩子一两首儿歌。 我也买了纸图书和她一起看，讲里面的故事给她听。昨天开始讲的，专注，今天给她讲故事就开始抓书了。 我想问问向我女儿这个阶段的孩子，是否适合给她看纸图书或者立体图书？给他听英语儿歌或者教她英文单词是否合适？ 父母应该和她又怎样的亲自互动或比较有利于她情商和智力的发展？ 谢谢

　　没有用具体，就看你怎么给他看。主要是给他看什么而不是在乎立体的还是平面的。是要平时是视觉的刺激。英语单词主要是因材施教，4个月我觉得有点小，读单词的意义不是很大。亲子互动主要是父母要跟宝宝多交流，用家长的情感与宝宝交流。你高兴孩子就会感觉到高兴，你悲伤孩子也会感觉悲伤，父母的情感常重要的。如果你希望宝宝乐观一些，就要从家长做起，让宝宝看见你乐观的一面。

　　我想从亲子阅读的方式方法上来说这个问题，讲故事的时候抓不住孩子的注意力，孩子不能几分钟就跑掉了。给孩子讲故事的时候注意：讲故事之前，爸爸妈妈首先要熟悉这本书的内容，讲的时候要有。把自己想象的就跟孩子年龄差不多大，语气语调要特别一点。慢慢的孩子就会因为你的声音、动作、表情，很喜欢你说的故事，而注意力就会慢慢的延长。所以，一定要生动，不要干巴巴的读，像是一个游戏一样，这样孩子会更有参与感。

　　主要是从孩子的兴趣入手，别当作是一个任务。可以经常的慢慢的在孩子身边放一本书，总有一天孩子会喜欢的。寻找孩子感兴趣的内容，比方说主人公是宝宝喜欢的形象，故事是他喜欢的类型等等。推荐几本：一看再看系列（6本）《一口袋的吻》《懒奥西》《跟上那头熊》《星期四要去哪里呢？》《五个小》《鼹鼠与小鸟》《大师作品庆子系列（4本）》《小熊和最好的爸爸系列（7本）》斯凯瑞金色童书系列