为孩子选好书｜宝宝0-1岁读什么样的书？如何培养阅读习惯？

　　孩子婴幼儿时期，指的就是在0-3岁的这个阶段，即为婴儿（0-1岁）和幼儿（1-3岁）。最近有很多妈妈私信我，想要了解各个年龄段不同孩子的书单推荐，所以今天带来的分享，是0-1岁的宝宝的性格特点和相关书单推荐。

　　对于婴幼儿来说，首先要满足其基本的需要，这些基本的需要包括吃饭、睡觉、排便...这样的生理需求，就在这个过程当中，孩子学会了翻身、坐立、爬行、站立、说话...做各种各样的事情。

　　“三翻、六坐、七滚、八爬、周会走”是最经典的育儿俗语。意思是婴儿三个月时会翻身；六个月会坐；七个月会来回滚；八个月会爬；一岁会走。这句话与现代医学理论基本是一致的，能有效地帮妈妈们解决育儿中发现的问题。

　　就在这些看似和阅读不太相干的成长里，其实我们作为父母面对孩子的是一个又一个培养他们成为终身阅读者的契机，因为，我们作为父母会观察到，孩子们的眼睛，他们在时，总是不停的扫描着他们能看到的一切，他们的小手，在还不听的时候就会开始不停的舞动，探索着他们和世界的边缘，他们还在妈妈肚子里的时候，他们的耳朵就承担起获取信息的重要责任。

　　孩子出生之后，在0-3个月的宝宝，即可对各种颜色加以区分，就可以进入到一种萌芽的阅读的阶段了，专家会称之为叫做接收式的图书阅读。

　　这个阶段的孩子以大的涂色卡和轻音乐刺激为主。推荐的有：黑白卡，触觉上可以拿布书来刺激孩子，比如：《撕不烂的布书》系列。

　　4-6个月的宝宝，他们一开始就会表现出对于书中图画更多的兴趣，尤其是那些明亮的颜色和形状，虽然不具备理解图画的能力，但是呢他们这时候会有更多的关注。

　　心理学的研究表明，出生半个月的婴儿，具有了初步的识别颜色的能力，他能对不同的色彩作出反应。如果孩子从出生起就能生活在一个色彩丰富、明朗、欢快的中，再经常能听到一些轻柔的乐曲，他的视觉和听觉就能得到不断的刺激，大脑皮层的重量和厚度就会明显增加。

　　孩子从6月开始一直到9个月的时候，婴儿有了进一步成长，他们开始有了较强的这种较强的视觉注意力，看到并且能够注意到了书中的一些图画的细节了，尽管这个时候孩子还不知道图画所表达的意思，但是这时候是孩子们开始进行图画阅读的关键一步，也是早期读写的一个重要技能。

　　同时也推荐一些童谣给孩子听，推荐一套书：《噼里啪啦玩具书》、《奇妙的洞洞书》、《触摸书》。

　　接下来我们的孩子就进入到了9-12个月，在这个阶段，我们的宝宝可以进入到一种叫做主动参与式图书阅读的阶段，往往不需要大人的手去，孩子就能够自己调整视线来看到大人所说的书中的人或者事物，甚至他们还可以主动地用手指去指出书中的人和物，发出咿咿呀呀的声音来。

　　他们这时候是希望和父母交流的，就在这个年龄段，孩子的精细动作其实得到了进一步的发展，我们的宝贝儿能够逐页地翻动厚的纸板书，也能够跟随书中的情节或者是人物做一些动作了，有些孩子呢会啊啊咿咿呀呀的跟着爸爸妈妈读，虽然有的时候读的不成句子，他们也会模仿书中的人或者是动物的声音。

　　推荐一些书：《好吃，真好吃》，《好饿的毛毛虫》，《幼幼翻翻小百科》，《杜莱翻翻书》。