宋庆龄的教育观你学会了吗

她告诫父母们：“我们承认孩子的禀赋有差异，但是孩子的好坏，主要是教育的结果。孩子从初生之日起，就受着社会环境的影响。他们是‘染于苍则苍，染于黄则黄’。成年人——特别是亲人的生活习惯、兴趣爱好、思想品德强烈地影响着孩子。”“我们应该随时随地在孩子幼小的心灵中插下革命的秧苗。”

在家庭教育中，她更强调了母亲的作用。她说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”“这是因为父母是孩子的第一任教师。”

反对打骂和溺爱孩子

宋庆龄极力反对打骂孩子。她说，孩子由于年幼无知、分不清是非、贪玩等，往往会产生一些错误的行为。对待这些问题，父母只能用反复教育、启发诱导，而不能粗暴对待。

她认为，打孩子可以让他们被迫服从、勉强行事，但是不能使他们心悦诚服地改正错误，反而会损害他们的心理发展。会使有的孩子因恐惧而屈服顺从，逐渐养成懦弱自卑的性格;会使有的孩子逐渐形成粗暴、专横的性格;还会使一些孩子变得表面服从，背后不从，逐渐养成虚伪欺骗的习性。所以她主张对孩子要坚持正面教育，反对任何形式的强迫和暴力的行为。

另一方面，宋庆龄也反对溺爱子女。她说，父母爱孩子是人之常情。但是，怎样才是真正的爱孩子，是很值得研究的。有的父母只知道给孩子吃好些、穿好些、生活得舒服些。对孩子的缺点，不认真教育，不严格要求，以为这样就是对孩子表现了自己的爱，对此，宋庆龄并不认同。

立志愿和选职业是两回事

宋庆龄指出，要教育子女树立正确的人生观。她说，往往有人喜欢问孩子的志愿是什么，或者你长大了要干什么。有些孩子就回答要当工程师、医生、音乐家、运动员、解放军等等。发问的人听到这些回答以后，不免称赞孩子有志气，鼓励一番。

她认为，立志愿和选职业是两回事，过早地定下当工程师、医生之类的目标，将使孩子学习的目的性不明确，而且随着各方面的发展和祖国的需要，孩子的这些志愿会变得不切实际，甚至造成思想上的负担。真正的志愿不是选择什么职业，而是和树立什么人生观联系在一起的。把孩子炼成革命的优质钢，不管把他们制成什么成品，都能永远锋利，坚韧，不生锈。

以上就是宋庆龄的教育观的介绍，所以在育儿的过程中，我们要注意以上的事项，要学会正确的爱孩子，而不是一味的宠溺孩子。爱孩子就应该“苦其心志，劳其筋骨”，应该让孩子做一些力所能及的家务劳动，自己的事情尽可能自己做，以此来培养他们的劳动观点。