淘气更聪明盘点童年爱捣蛋名人

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  • 2014-12-21
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乔布斯
乔布斯

教师责怪 养父反驳教学不济

校方曾两三次叫家长将乔布斯带回家以作惩罚,但当时其养父保罗已察觉到儿子与别不同。保罗向教师说:“看,这不是他的错。如果你们不能令他(对课堂)感兴趣,那就是你们的问题。”乔布斯说,父亲认为学校不该要学生背诵没意义的东西,而应启发思考才对。传记指那时的乔布斯已显露出敏感、冷漠、易怒和与人疏离的性格,终其一生都是这样。

同样是恶作剧,有些只不过是捣乱,有些则能透露出恶作剧实行者的潜能。教师对这两种情况都要加以管束,都要执行纪律,也都要适当宽容,但在心中还是要加以区别,以便进行不同性质的引导。

从这些片断中我们可以看出,上学是重要,但更重要的是,学校、老师要能够赏识孩子。没有笨的孩子,只有不会教育的老师。实际上,在学习,学习好是一方面,而积极、乐观、创造的面,也需要培养。

从这里也可以看到,家长的作用。学校、老师、家长,是孩子成长的环境和生活的环境,每一项都很重要,都要能帮助并促进孩子的心智,而这,需要了解孩子的特点,所以家长和老师,在孩子的成长过程中,起着决定的作用。

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